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- 2019-10-23 发布于福建
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远东二中导学稿 ★ 高二语文必修5 ★ 总计第8期
课题:咬文嚼字
主备:褚普娜 审核: 审批: 班级: 学习小组: 学生姓名:
【学习目标】
1、品味实例,勾划表明作者观点的关键句,反复朗读并体会。
2、理解并评价作者的观点,学会在阅读和写作中自觉地对语言文字进行推敲。
【学习重点】
阅读文章,品味实例,体会语言文字的微妙,养成一字不肯放松的谨严精神。
【学习难点】
体会语言文字与思想感情之间的关系,能在阅读和写作中学以致用。
第一课时
【学习目标】
阅读全文,了解作者的观点,品味实例,体会语言文字与思想感情之间的关系。
【自主预习】
1、关于作者: 朱光潜(1897-1986),著名 、 。笔名 ,安徽省桐城县人。我国现代美学的开拓者和奠基者之一。他学贯中西,博古通今。 是朱光潜最重要的一部著作,也是我国学者撰写的第一部美学史著作,具有开创性的学术价值,代表了中国研究西方美学思想的水平。朱光潜信奉“三此主义”,即此身,此时,此地。“此身应该做而且能够做的事,就得由此身担当起,不推诿给旁人。”“此时应该做而且能够做的事,就得在此时做,不拖延到未来。”“此地(我的地位、我的环境)应该做而且能够做的事,就得在此地做,不推诿到想象中另一地位去做。”这是朱光潜不尚空谈、着眼现在、脚踏实
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