鲁教版九年级化学课件《6到实验室去---二氧化碳的实验室制取和性质》 教学课件.pptVIP

学习目标： 1 .初步学会实验室制取二氧化碳 的方法； ２ .知道二氧化碳的性质和用途。 自学指导： 阅读课本137页二氧化碳的制取步骤并回顾氧气的制取步骤。 思考：制取气体主要从几个方面着手？ 药品、反应原理、反应装置、收集方法、 实验操作步骤、气体的检验 A B 适用于固体与液体反应制气体，不需加热。 适用于固体反应制 气体，需要加热。 √ CO2的实验室制取 思考：选择哪种发生装置？ √ √ 排水法 向上排空气法 向下排空气法 收集密度比空气大的气体 收集难溶或不易溶于水的气体 收集密度比空气小的气体 √ 思考：选择哪种收集装置？ 讨论： 1.收集二氧化碳气体时如何验满？ 2.怎样证明制得的是二氧化碳？ 3.集满二氧化碳气体的集气瓶应怎样放置？ 澄清石灰水 变浑浊 气体的检验和验满： 集满二氧化碳气体的集气瓶应正放。 因为密度比空气的大。 用燃着的木条放于集气瓶口，如果木条熄灭，则二氧化碳气体已收集满。 【分解练习】 　　　如课本图所示，按照自下而上，从左到右的顺序连接实验装置，并检查装置的气密性。 　思考：如何检验装置的气密性？ 检查装置的气密性的方法： 如下图，打开分液漏斗的开关，让里面的水流入锥形瓶，观察水槽中是否有?连续的气泡产生。（或其他方法） 稀盐酸(液体) 原理（化学方程式）： CaCO