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- 2019-11-26 发布于广东
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通过观察上图我们得知: 生物体的 与 之间,在很多方面表现出 的特征,但总有一部分特征 ,这就是生物表现出来的 和 的现象。 子代 亲代 相同 不相同 遗传 变异 特征六: 生物都有遗传和变异的特征 LOGO 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 我们生活在大自然中,身边有各种各样的事物,那么究竟哪一些是生物呢? 一、学习目标 1、知道什么是生物,能正确区分生物与非生物。 2、知道生物有哪些共同的特征。 观察下面的图片(比较生物和非生物) 动物 植物 真菌 病毒 生物的基本特征 尼日尔南部城镇马拉迪的一个治疗性给食中心,一位因为营养不良而极度瘦弱的孩子。 生物的生存需要不断从外界获取什么? 生物获取营养的方式有两种: 绿色植物从外界吸收____、_____和_____ 通过______ 制造出自身所需要的______、____等有机物。动物不能自己制造_____,从别的动物或植物体上获取_______。 认真观察P4图1、2,并阅读图下的文字后思考: 水 二氧化碳 光合作用 葡萄糖 淀粉 有机物 营养物质 无机盐 特征一: 生物能进行呼吸 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。 特征二: 落叶 人出汗 人排出废物的方式:
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