张玉田特岗教师进编考核表.docVIP

PAGE 2 - 2009年兵团义务教育阶段学校特设岗位教师 考 核 登 记 表 姓名 张玉田 性别 男 出生 年月 1988.04.21 照片 （2寸） 学历 大专 政治 面貌 团员 职称 聘用 单位 农九师163团中学 任教学科 语文 任教学段 初中 家庭 住址 新疆生产建设兵团农九师一六三团中学 个 人 总 结 2009年九月，背上行囊，踏上了自己人生中的旅途。走出校门，踏上了社会这条好走又不好走的路。 从小和老师们都比较亲近的我，那时心里就有着一个梦：希望有一天自己也能走上讲台，用自己的辛勤汗水来浇灌自己的学生。多年来，一直坚定自己的信念，也一直在努力着，终于实现了自己的理想。踏上工作岗位的那一刻，心里说不出的紧张，但更多的是激动和兴奋。带着自己的梦，我开始了自己在农九师的教师生活，也开始了自己多年的梦······ 这三年，作为农九师教师队伍中的一份子，我感到万分荣幸，这里的人们非常热情、淳朴，无论是领导还是老师，对我们都非常关心，在我们到来之前，一切的吃喝住行都给我们安排的妥妥当当。我们一到学校就什么都不用管了——除了安心工作。 时间过得真快，转眼间，三年的特岗服务期已经满了。在农九师的三年里，让我感受到的是每位领导和老师给予我们的关心、支持和帮助，每位家长的积极配合，也正因为这样，才使我能够在这个优秀的大家庭里慢慢成长。为此，我真的感谢我的领导、老师和家长们。 下面，针对这三年来的工作，也为了以后能够更好的工作，简单做如下总结：一、三年来的工作情况  2009年，刚踏上工作岗位，学校就安排我担任六年级两个班的语文教学工作，并且安排我当一个班的班主任，自己又是刚刚工作，对我来说确实是一种考验，面对这帮小孩子，当时我真的有那么一点点的不自信：我能否教好这帮孩子？当时心里真的没底，但当我走进教室后，看到下面坐着的每一位学生，从他们一双双眼眸中，我看到的是一双双天真纯真的眼神，看到的是他们对知识的渴望，看到的是他们对我这个新来的老师的好奇······我也是兵团来的，我知道兵团孩子最需要的是什么，我当时就觉得和他们很像，我相信自己能够教好，哪怕再苦再累。 六年级的学生，教起来确实有些困难，何况当时每个星期的课高达十九节，即便辛苦，但是我从未向学校领导抱怨过，因为我相信自己能够做好，也因为我喜欢和这帮孩子在一起。开学初，我就和老教师打听到这班因为之前换过很多教师，学生基础薄弱，行为习惯也不是很好，但是在几位老教师的帮助下也顺利解决了；其次就是打扫卫生问题，开始的一段时间确实够我受的了，为了能起到带头作用，每天放学的大扫除中，我都是在教室里面灰头土脸的忙着，那个地方要怎么扫，自己都拿着扫帚在教学生扫，有时学生看着，自己就一个人在边扫边讲解，打扫完毕，我身上已经是一层灰。现在在我的印象中，最让我觉得感动的是有位家长来接他的孩子，看到我一个人在里边忙里忙外，他可能是不忍心，竟然也主动拿起扫帚来和我一起在教学生扫地！这让我本来已经有点泄气的心理再次点燃了激情，因为家长都无时无刻都在很积极地配合我做工作！经过大约一个月时间，我慢慢的由自己动手到看学生扫地，看到每位学生都很认真的在扫，而且扫得也让我满意了，我也慢慢地让学生独立起来。在六年级这段工作时间中，我无时无刻不在和老教师讨教管理班级的方法，虚心请教他们的管理经验。认真备课，背学生，备教材，钻研教学方法······期末考试，虽然是大班额，但是我的学生也很争气，在考试中也取得了令我感到满意的成绩。 这样到了第二个学期，在班上的一切都已经成型，管理起来也容易多了，这让我感觉轻松多了，那时候开始，剩下的时间我就全身心的投入到钻研教材和教法上去，还有的时间就是和教师们一起探讨管理学生的方法。 2010年九月，由于163团中学缺语文教师，我被借调到163团中学。在这边我接管了八年级的语文教学工作和八年级（1）班的班主任工作。起初，很害怕，因为在这个班里，很多学生的个头比我还要高，以前在167带的是小学，管理起来很方便。但是现在这些学生人高马大，心里有点压力。所以就找来了这个班其他几个任课教师，在她们哪里了解到很多关于这个班孩子的基本情况。正所谓知己知彼百战不殆，了解了他们之后，我的工作开展很顺利，仅仅用了半个学期时间，这个班从班风上就得到了很大改变。学生的学习积极性也提高了很多。在班级管理上培养了几个认真负责的班干部，这也使我能够抽出更多的时间去钻研我的教学工作。 2011-2012学年，学生已经是九年级了，都听话，这让我感到无比的欣喜，两年来年来我真的没有白费，看看这帮孩子，一个个多可爱多听话多懂事！这三年中，我除了不断钻研教材教法和班级管理之外，自己也不忘用知识来强化自己，因为在这三年中