家庭教育工作进集体事迹材料.docVIP

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  • 2019-10-24 发布于浙江
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家庭教育工作先进集体事迹材料 “家庭教育、学校教育、社会教育”是教育的三大支柱,三者缺一不可。家庭教育工作是面向家庭、服务家长、提高家教水平的需要;对营造良好的家庭文化氛围、形成和谐文明的人际关系、建立学习型的家庭起着积极的作用。 温州市第二十三中学地处城郊结合部,外部治安环境混乱。家长的文化素质、家庭经济条件与市中心学校的家长有相当大的差距,部分家长的教育方法简单粗暴。建校几年来,我校积极整合家庭、学校与社会各方面的教育力量,努力创建和谐校园,取得了一定的成效,为学校的长足发展奠定了坚实的基础。学校先后荣获市示范家长学校、市教育系统关心下一代工作先进集体、市青少年思想道德建设先进集体、市未成年人思想道德建设先进集体等称号。 一、建立队伍,提供家庭教育的切实保障 要做好家庭教育工作,必须建立专职家庭教育工作队伍。目前,我校家庭教育工作已形成以教师、优秀家长、市教育局关工委讲师团成员、社区热心人士为主的教学队伍。通过专题讲座、经验交流、接受咨询、印发资料等形式将家庭教育知识传播学生家长及社区居民。在此基础上,我校选好角度,明确定位,抓好载体,在加强和改进未成年人思想道德建设的实践中,把指导和推进家庭教育工作作为工作重心,明确工作对象,有针对性地开展工作。 二、多措并举,营造家庭教育的浓厚氛围 1、制度保障:将家校合作列入年段长、班主任考核,对班主任家访、家长会等工作进行检查、督促,

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