八年级上道德与法治 1.1我与社会.pptxVIP

绿色简约通用模板;第一课 丰富的社会生活;;运用你的经验;;参观历史博物馆，感受到祖国历史的源远流长；乘坐高铁等便捷的交通工具，使用最新的互联网技术应用，感受到时代发展的迅捷……; ; ;;;; 随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。;;典例一;;;;; 人是政治的存在者，必定要过共同的生活。 ——亚里士多德 人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。 ——马克思;在不同的社会关系中，具有不同的身份。;;1.你现在的身份有哪些？请你写出至少四个身份。 ;;同一个人，为什么身份不同？;对象;人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。;;;;;;;;D;2.2017年7月，期末考试一结束，巴彦淖尔市二中初二年级同学，开始了他们为期四天的社会实践，与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动(　　) ①学生会与越来越多的人打交道　 ②使学生对社会生活的感受越来越丰富　 ③使学生对社会生活的认识越来越深刻　 ④有利于引领学生探索新的知识领域 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④;3．马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是(