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- 约 7页
- 2019-10-27 发布于浙江
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尖势起笔、重顿回锋
1.观察点的位置
2.分析字形结构
3.思考书写时的注意点
杂
按
突
途
尘
察
究
堂
长点
评价要求:
1.字有没有写正确?
2.笔画中的点写得怎么样?
3.其它笔画写得好不好?
4.整个字的间架结构是否合理?
5.整体感觉怎么样?
王献之练字
王献之从小就跟父亲王羲之学写字。他天天写,天天练,觉得自己写得挺不错。但当他写完后拿去给父亲看时,父亲却总是摇头。
有一天,王献之写完“大”字,父亲又摇着头说:“这个字写得上紧下松。”说着,提起笔在“大”字下边加了一个点,成为“太”字,经过这么一改,果然好多了。
王献之很不服气,拿着写好的字去给母亲看。母亲仔细看了半天,指着“太”字说:“我儿练字三千日,只有一点像羲之。” 王献之听了母亲的话,知道自己功夫还很不够,他就更加刻苦地练字。功夫不负有心人,王献之练字用尽了18大缸水,在书法上突飞猛进。后来,王献之的字也到了力透纸背、炉火纯青的程度,他终于成为与父亲齐名的大书法家。
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