双语版五年级第九课《为地球发言的小女孩.pptVIP

为地球发言的 小女孩儿 教学过程： 带领学生复习上一节课学过的词语，并让学生用重点词语造句。 请学生朗读课文内容，并根据课文内容提出有关问题，让学生自主回答。从中解释重点句型，重点词语及重点句子。带领学生在快乐中学习，体会“地球”面临的危机和对我们的重要性。让学生在不知不觉中增强保护环境、保护地球的意识。 我会读： 开幕式 财富 震撼 权利 呼吁 惩罚 赚钱 后代 打破 严重 限制 最终 乱砍滥伐 纯真 挑战 过于 我会读 我会选： 采取 限制 唯一 关心 严重 顾不上 失望 1.医院（ ）了病人的饮食. 2.学校十分（ ）家住农村的学生的生活. 3.为了参加比赛，我忙的都（ ）看电视了. 4.现在学生不吃早饭的现象比较（ ），这影响了他们的身体健康. 5.这次比赛，我没有让大家（ ）. 6.这是我们乡（ ）的一所中学. 7.为了学好汉语，你们都（ ）了哪些措施. 限制 关心 严重 失望 唯一 采取 顾不上 我来答： 1.廖玉英发出了什么呼吁？其主要内容是什么？ 2.廖玉英说了