广东中考第一轮：整式.doc

[知识梳理] 考点(一)　代数式 1．代数式的意义 像等都是将数与字母用运算符号连接而成的，这样的式子都是代数式，单独一个数或一个字母也是代数式。 2．求代数式的值 一般地，用数值代替代数式里的字母，按照代数式中的运算关系，计算得出的结果，叫做代数式的值。 例一：（2019广州，4,3分）下列运算正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 例二：（2019梅州，15,3分）若对任意自然数n都成立，则; 计算：。 考点(二)　整式及其运算法则 同类项 所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。 合并同类项 只把系数相加，所含字母及字母的指数不变。 整式的运算 整式的加减运算实际就是合并同类项。 整式的乘法： 整式的除法：单项式除以单项式时，把系数分别相除，作为商的因式，对于只在被除法中含有的字母，则直接作为商的因式；多项式除以单项式时，用多项式的每一项分别除以单项式，再把所得的商相加。 幂的运算性质 同底数幂相乘法则 （m，n为整数，a≠0） 幂的乘方法则 （m，n为整数，a≠0） 积的乘方法则 （n为整数，ab≠0） 同底数幂相除法则 （m，n为整数，a≠0） 例一：（2019深圳，6,3分）下列运算正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 例二：（2019广州，4,3分）下列计算正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 例三：（2019广东，4,3分）下列计算正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 例四：（2019佛山，6,3分）若，则等于（ ） B、 C、 D、 例五：（2019广东，15,3分）已知，则整式的值为_____. 例六：（2019茂名，17,7分）先化简，再求值：，其中 例七：（2019茂名，17,7分）设，若代数式化简的结果为，请你求出满足条件的a值. 考点(三)　乘法公式 公式名称 公式表述 平方差公式 完全平方公式 例一：（2019深圳，15,3分）阅读理解：引入新数i，新数i满足分配律，结合律，交换律，已知，那么. 例二：（2019梅州，18,7分）已知，求代数式 例三：（2019广州，19,10分）已知多项式 化简多项式； 若，求的值. 考点(四)　因式分解 定义：把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解. 方法：（1）提公因式法： （2）公式法： （3）十字相乘法：. 例一：（2019广东，12,4分）分解因式. 例二：（2019广州，12,3分）分解因式. 例三：（2019梅州，7,3分）已知则. [课堂练习] 一、代数式 1.（2019广州花都调研测试，6）已知则代数式的值是（ ） A． B． C． D． 2．(2019湛江三校联考，15)若则代数式的值是_____. 3．(2019珠海一模，11)当时，代数式的值是______. 二、实数的运算 1.（2019中山教育联合体联考，3）下列运算正确的是（ ） A． B． C． D． 2.（2019东莞五校一模，5）下列运算正确的是（ ） A． B． C． D． 3.（2019情缘模拟，12）已知的展开式中不含的一次项，则的值是______. 三、科学记数法 1.（2019广东肇庆中学摸底，7）在下列多项式的乘法中，可用平方差公式计算的是（ ） A． B． C． D． 2.（2019广州四中、聚贤中学一模，12）已知是完全平方式，则的值为______. 3.（2019湛江二模，16）先化简，再求值：其中 4.（2019湛江二模，19）先化简，再求值：其中. 四、因式分解 1.（2019东莞一模，4）下列因式分解正确的是（ ） A． B． C． D． 2.（2019广州天河二模，6）与多项式的公因式是（ ） A． B． C． D． 3.（2019广东肇庆中学一模，12）分解因式：=_________. 4.（2019东莞模拟，11）分解因式： 5.（2019肇庆中学一模，6）已知矩形的一组邻边长分别为和，且其周长为10，若和满足则该矩形的面积为_______. 6.（2019潮州模拟，13）分解因式：_______. 提升题组 1．（2019广州四中、聚贤中学一模，9）图①是一个边长为的正方形，小颖将图①中的阴影部分拼成图②的形状，由图①和图②能验证的式子是（ ） A． B． C． D． 2．（2019韶关模拟，9）已知则（ ） A． B． C． D． 3．