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- 2019-11-02 发布于北京
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高职院校报关与国际货代专业建设存在的问题与对策
随着我国经济的崛起,报关与国际货代专业正成为社会上的热门专业。持证报关员在市场上愈加紧俏。由于专业建设跟不上市场需求的变化,一方面用人单位对这样的人才求贤若渴,另一方面学这方面专业的学生却又难于找到合适的工作。笔者经过诸多高职院校和大量外向型经济企业的调研,发现导致这种现象的原因是多方面的。
一、高职院校报关与国际货代专业在教学中存在的问题
(一)课程设置和教材选用不合理
目前,许多高职院校的报关与国际货代专业在课程设置方面很不合理,甚至只是在国际贸易类专业中相应增加了一两门报关、报检的课程,而更多的高职院校还是采取传统的公共基础课+专业基础课+职业技能课的三段式模式。这种缺乏科学性的课程设置,课程与课程之间彼此割裂,没有连贯性,内容重复或缺漏现象时有发生,导致学生不能系统性的掌握专业知识和实践技能。
在教材的编写方面,大多数高职院校使用的教科书是按照传统方式编写,有些还是本科教材的翻版。教材内容方面重理论传授、轻实践操作流程。调查中还发现,有些学校甚至直接用海关出版的报关员资格考试教材。该教材内容繁杂,篇幅冗长且价格不菲。其结果是学生学完了还是一头雾水,技能的掌握更是无从谈起。
(二)教学方式、手段过于传统
报关与国际货代专业是一门涉及海关、运输公司、港口、检验检疫局以及进
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