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同步练习四年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷
时间:90分钟 满分:100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语
shà shí
gāo sǒng
níng jié
hóu lóng
fènɡ xì
huǎng rán dà wù
______
______
______
______
______
______
2. 在横线上填入适当的字或量词,把词语补充完整。
清______见底? ???全神______注??? 胆大______为 ???气______吁吁
响______云霄?? ??______不可及??? 一______谎言??? 一______装饰
一______石狮子 ??一______扫帚 ???一______画? ????一______旗杆
3. 比一比,再组词。
惕______? 译______? 卢______? 探______? 摘______
踢______? 泽______? 户______? ?? 深______?? 滴______
4. 6月18曰上午,在北京野生动物园内,几名游客为了让园内休息的老虎动起来,不时往老虎身上扔石块。你怎么看待这种行为?如果有机会跟他们对话,你会说什么?
5. 在下列句子中加上合适的标点
(1)______难道我们中彩得到汽车是不道德的吗______我迷惑不解地问______
(2)公园里开着许多花______有牡丹______芍药______丁香______好看极了______
(3)啊______我听见了______妈妈听见了______在场的叔叔阿姨听见了______全世界都听见了______他呼唤的是______和平______和平______和平______
6. 按要求写句子
(1)例:小溪叮叮咚咚地流淌。
小溪在欢快地歌唱。
天天上的星星一闪一闪的。
(2)瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?
改成不用问号的句子,但意思不变。
(3)在原句上修改病句。
今天,我的作业基本上全做完了。
(4)______的风筝______地飞上了天空。(把句子写具体)
(5)叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。
用上关联词合并成一句话:
(6)根据例句仿写。
例句①:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。
母爱是______,______。
7. 修改病句
(1)我把语文作业基本上全部做完了。
(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。
(3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。
8. 把下列句子补写完整
(1)如果乱砍树木,______
(2)______,生命才会变得充实而有意义。
(3)不管遇到多大的困难,______
(4)只要我们万众一心,______
9. 把下列诗句补写完整
(1)湖光秋月两相和,______。
(2)______,春来江水绿如蓝。
(3)______,子规声里雨如烟。
(4)遥望洞庭山水翠,______。
10. 在《小儿垂钓》中,写路人问路,而小孩不回答的句子是______,______。
11. 补充完整
①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是______,______。
②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片______,将铁路比作一条条______,抒发了藏家儿女对党和祖国的______和______之情。
③在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是______,因为他(她)______,最敬佩的英雄是______,因为他______,值得我们学习。
二、阅读理解(30分)
12. 判断题
(1)《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。
(2)“这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!”特意强调温迪的年龄,是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应,形成对比,从而引发读者的深刻思考。
(3)“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这是一个总起句。
(4)《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时,要善于想办法保护自己。
13. 读课文《莲叶青青》,回答
看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,咔的一声,剪下一枝最大的荷叶。“赶快”这个词,你能读出什么?
14. 亲近自然。
①地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:______。
②本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如______的天鹅,______的老羚羊。
三、写作(30分)
15. 森林里有许多动物,它们平时会做些什么呢?玩具店里的玩具,在夜深人静时,它们会交谈些什么?会不会举办一个大联欢会?…
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