整式的加第一课时.ppt

* * 例6： 小明家的收入分农业收入和其他收 入两部分，今年其他收入是农业收入的2倍，预计明年农业收入将减少15%，而其他收入将增加35%，那么预计小明家明年的总收入是增加，还是减少？ 解：设小明家今年农业收入为a元. 则今年的全年收入为：a＋2a＝3a（元）. 明年的农业收入为：（1－15%）a （元）; 明年的其他收入为：2（1＋ 35%）×a(元)； 所以明年的全年收入为： （1－15%）a＋ 2（1＋ 35%）×a ＝a－0.15a＋2a＋0.7a ＝3.55a（元）. 因为3a< 3.55a 所以小明家明年的收入将增加. 答：小明家明年的收入将增加. a 1.3b r b 1.4a r 例7：如图，甲乙两个零件的横截面的面积各多大？甲乙零件的横截面积差是多少？ 甲 乙 解：甲零件的横截面积为：πr2－1.3b×a＝ πr2－1.3ab. 乙零件的横截面积为： πr2－1.4a×b＝ πr2－1.4ab. 因为πr2－1.3ab< πr2－1.4ab 所以甲零件的横截面积大. 甲乙两零件的横截面积差为： （πr2－1.3ab）－（ πr2－1.4ab） ＝πr2－1.3ab －πr2＋1.4ab ＝0.1ab. 几个整式相加减，通常用括号把每一个整式括起来，再加减号连接；然后去括号，合并同类项． 用棋子摆成下面的“小屋子”： 摆第 1 个“小屋子”需要 5 枚 棋子; 摆第 2 个“小屋子”需要 枚 棋子; 摆第 3 个“小屋子”需要 枚 棋子. 11 17 练一练 用棋子摆成下面的“小屋子”： （1） 摆第 10 个这样的“小屋子”需要 枚 棋子， （2）摆第 n 个这样的“小屋子”需要 枚 棋子. 第n 个屋子 1 2 3 4 … 10 … n 棋子的个数 5 11 17 … … 23 59 5+6(n-1) 分析： （1）去括号，注意符号，注意用括号前的数值去乘括号内的每一项； （2）找出同类项，放到同一个括号里； （3）合并同类项，计算出最简式； （4）把x，y的值代入式子． 练一练 0 a b 1．同类项、合并同类项的概念． 　（1）所含字母相同． 　（2）相同字母的指数也相同． 　同时满足(1)、(2)的项叫同类项． 　 几个常数项也是同类项． 　 把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项． 2．合并同类项法则． 3．去括号法则. 课堂小结 1．下列各对是同类项的是（ ） A． －3x2y与2x2y B．－2x2y2与 3x2y C． －5x2y与3yx2 D． 3mn2与2mn 2．合并同类项正确的是（ ） A．4a＋b=5ab B．6xy2－6y2x＝0 C．6x2－4x2=2x2 D．3x2＋2x3＝5x5 C A 随堂练习 3．合并下列各项式中的同类项. （1）8x＋9y＋13z; （2）7x2y＋2y2－11xy ; （3）19x－x－16; （4）－2x－8x＋6. 4．一个多项式加上2x2－x3－5－3x4得3x4－5x3－3,求这个多项式． 解：由题意得： 　 (3x4－5x3－3) －(2x2－x3－5－3x4) 　＝ 3x4－5x3－3 －2x2＋x3＋5＋3x4 　＝(3－2)x4＋(－5＋1)x3－2x2＋(－3＋5) 　＝x4－4x3－2x2＋2. 答：这个多项式是x4－4x3－2x2＋2. 5．已知A＋B＝－2x2－4x＋3,A－C=3x－4x2－9，当x＝2时,求B＋C的值． 解：由题意得： B＝ －2x2-4x＋3－A； C＝A－（3x－4x2－9）. 所以 B＋C＝ （－2x2－4x＋3－A）＋ [A－（3x－4x2－9）] ＝ －2x2－4x＋3－A＋ A－3x＋4x2＋9 ＝(－2＋4)x2＋(－4－3)x＋(－A＋ A) ＋12 ＝2x2－7x＋12 当x＝2时，B＋C＝2×2×2－7×2＋12＝6. 当a＝3时， 原式＝4×32＋13×3－2＝73. 8.一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把n张这样的餐桌按如图方式拼接起来,问四周可坐多少人用餐？若用餐的人数有22人,则这样的餐桌需要多少张？ 解：1张这样的餐桌可以坐6人； 2张这样的餐桌可以坐10人； 3张这样的餐桌可以坐14人； ··· 　　n张这样的餐桌可以坐(4n＋2)人. 若用餐人数为22人，