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- 2019-11-04 发布于浙江
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;;;;;;夏日里的地中海,阳光明媚;;;;;;;;;;;;;;高三专题复习;考纲:
全球气压带、风带分布、移动规律及其对气候的影响;学习目标:
1、通过回顾课本知识,能树立清晰的知识脉络。
2、通过学案引导及合作探究,能够结合区域特征,描述当地的气候特征及成因。;; 【预习案】
一、知识系统建构;二、重难点知识回顾
1、说出下列数字代表的气候类型及气候特征;2、形成气候的主要因素
(1)太阳辐射:太阳辐射在地球上随 发生变化。
(2)大气环流:促进了 高低纬 之间、海陆之间热量和水汽的输送与交换,调整全球热量和水汽的分布。
夏季风:
①大陆东岸
冬季风:;(3)下垫面:大气的直接热源和水源
①海陆分布对气候的影响: 使同纬度海陆之间的气候产生明显差异。沿海地区或岛屿受海洋影响大,气候的 特征较明显,气温的年较差和日较差 ,年平均降水量 ,且季节分配较均匀,年际变化小。而内陆地区由于距海洋远,来自海洋的水汽难以到达,年平均降水量 ,集中 季,晴天多,气温年较差、日较差 ,气候呈现大陆性特征。;(4)人类活动
① 人类活动不断向大气排放各种气体,导致大气成分的改变,引起气候变化。
② 人类活动还可以通过改变地面状况影响局部地区的气候,如 、 等;;;合作探究一:气候特征的描述
(2011·2卷36题)36.(36分)阅读图文资料,完成下题。
黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻在水中浸沤后,才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。图7中甲城市为世界最大的麻纺工业中心,也是该地区联系河运和海运的重要港口。图8为甲城市的气候资料。;气温;【反馈检测】
气候特征的对比描述
青岛与希腊纬度相当(36°N附近),都处于沿海地带,但两地气候差异显著,对比两地气候特征的异同点。(10分) ;合作探究二:成因分析;读索契地理位置图及其气候资料,简要分析索契气候特点及其成因。;答题中存在的主要问题:;【规范答题】;【反馈检测】
图13示意某地(51.2°N.0.2°W)气温和降水的季节变化。读图完成下题。;【巩固案】
1、下图为某岛等高线分布图(单位:米)。由图可知该岛;下图为世界某岛屿等高线示意图和甲、乙两地气候资料。读图,回答2-3题.;4、阅读下面图文材料,回答有关问题。
材料1:下面是太平洋中两区域示意图。;(3)当A国盛行西北风时,B国北部盛行什么风,并分析其形成原因。(4分);探索无限 快乐无边
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