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- 2020-04-06 发布于天津
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用途教学案使用班级和学科高二油印数量份学年度高二教学案主备人陈家国审核人冯爱芳扬中市第二高级中学高一数学备课组扬中市第二高级中学高二数学备课组平面与平面的位置关系学习目标理解二面角及二面角的平面角理解和掌握直二面角的概念会求二面角的大小理解和掌握面面垂直的判定和性质定理学习重点二面角及二面角的平面角的概念及求法面面垂直的判定和性质定理学习难点如何度量二面角的大小学生活动学法指导自主预习早读课时需要将书本打开一定的角度如何刻画两个平面所形成的这种角呢二面角的概念一般地那么就说这两个平面互相垂直两个
用途：教学案 使用班级和学科：高二 油印数量：（ 570 ）份
2018—2019学年度高二教学案 主备人：陈家国 审核人：冯爱芳
扬中市第二高级中学高一数学备课组 PAGE 2
扬中市第二高级中学高二数学备课组 PAGE 1
1.2.4 平面与平面的位置关系（2
学习目标
1．理解二面角及二面角的平面角；
2．理解和掌握直二面角的概念；
3．会求二面角的大小；
4．理解和掌握面面垂直的判定和性质定理．
学习重点二面角及二面角的平面角的概念及求法．面面垂直的判定和性质定理．
学习难点如何度量二面角的大小．
学生活动
学法指
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