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- 2019-10-24 发布于湖北
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生物 课件目录 首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 人教版 宁乡县候旨学校:李章宪 二、识图作答专题 核 心 考 点 专 题 演 练 考 点 梳 理 考 点 梳 理 1.识图题的主要类型: (1)实物图:实物图真实具体,贴近我们的生活,通常是照片(如生物体、器官等)、资料图片或标本在显微镜下的成像等。 (2)模式图:生物体局部形态结构的典型通常用模式图。如教材中的动植物细胞的显微结构模式图,其实与真实细胞的结构和形态是有差异的,像植物根尖部位的细胞根本就没有叶绿体。所以我们识图时只要明白各结构代表的意思就行了。 (3)示意图:反映生命现象、生理过程或生物体形态结构的简要图示。一般体现的是生命运动过程中的主体特征和核心规律,如近几年的热点识图题型——概念图。 (4)流程图:一般以方框、圆圈、线段等表示复杂的信息,以生理过程图为信息载体,考查理解和应用能力。 (5)坐标图:又指曲线图或直方图。它以数学的方式展示生物的原理、生理过程以及功能。 (6)其它形式:如饼状图、数据图表、漫画、扇形图等。 2.识图题的解题要求: (1)正确识别教材图形、图表。 (2)正确理解图形中的各部分功能和生物学含义。 (3)学会从图形和数据中提取有用的生物学信息,并加以处理、分析,找出它们与生物学及原理之间的关系,进行图文转换。 (4)学会绘制或补充图形(如曲线图、
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