均值不等式导学案课程教案.docVIP

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  • 2019-10-23 发布于四川
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均值不等式导学案 沈阳市第三十六中学连奎奎 教材内容分析: 本节课主要内容是通过现实问题进行数学实验猜想,构造数学模型,得到均值不等式;并通过在学习算术平均数与几何平均数的定义基础上,理解均值不等式的几何解释;与此同时在推导论证的基础上进行公式的推广并学会应用.均值不等式是这一章的核心,对于不等式的证明及利用均值不等式求最值等应用问题都起到了工具性作用。 教学目标: 知识与技能:理解均值不等式,明确均值不等式的使用条件,能用均值不等式解决简单的最值问题. 过程与方法:通过情境设置提出问题、揭示课题,培养学生主动探究新知的习惯;多个角度、多种方法求

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