花城出版社／广东教育出版社九年级初三音乐下册简谱洪湖水浪打浪.pptVIP

洪湖水浪打浪 注意： ●唱准倚音、波音、三连音、拖腔。 ●把握歌曲的情绪、速度以及歌曲表现出的意境。 学唱：洪湖水，浪打浪 ---独唱部分 洪湖水浪打浪 这首歌曲的风格特征是什么？ 这首歌曲表达了怎样的情绪？ 这首歌曲的风格特征是什么？ 湖北地方民歌。 这首歌曲表达了怎样的情绪？ 抒情的。 抒发了革命者对家乡的热爱和对幸福生活的憧憬。 注意： ●唱准倚音、波音、三连音、拖腔。 ●把握歌曲的情绪、速度以及歌曲表现出的意境。 学唱：洪湖水，浪打浪 ---独唱部分 请同学们边听音乐边看歌谱，看一看，找出乐谱中的音乐记号？ 活动与探究 ◆分别演唱下面两个乐句，体会装饰音在演唱中的作用。 ①1=F 4／4 ②1=F 4／4 切分： 后十六： 前十六： 节拍练习 十六分音符： 节奏练习 1. 2. 4/4 4/4 3. 4. 4/4 4/4 领会歌词意蕴 热爱家乡、热爱人民以及对未来充满信心的崇高感情。 女主角：韩英 男主角：刘闯 中国的歌剧 二十世纪中国歌剧创作的拓荒者是黎锦晖，他创作了儿童歌舞剧《麻雀与小孩》《小小画家》等共12部，在当时的中国曾产生了巨大影响，并为中国歌剧创作开了先河。1934年聂耳和田汉推出《扬子江暴风雨》，这种“话剧加唱”的做法后来也成为一种较为普遍的歌剧结构形式。 1945年4月，在延安演出的歌剧《白毛女》取得了成功，为我国的歌剧创作开辟了一个新的阶段。 情景再现 课后任务： 收集一些关于歌剧《白毛女》的信息。剧照、根据什么改编的、什么音乐曲调、比较熟悉的唱段等？ 谢谢同学们的配合！ 下课！