爱岗敬业演讲【四篇】.docxVIP

　　下面就由爱岗敬业演讲【一】　　公司在响应住建局《关于学习县审计局无私奉献、勤奋敬业精神的通知》学习以来，通过阅读《关于对县审计局通报表扬的决定》以及检讨自己一年来的工作情况，受益匪浅。　　县审计局本着对县委县政府和全县人民高度负责的精神，严格坚持原则，认真履行职责，很好的完成了全县政府投资项目的审计工作。　　这种勇于担当，勤勤恳恳、兢兢业业的爱岗敬业精神和无私奉献精神深深的激励了我，使我感触颇多。　　作为一名监理人员，什么是爱岗敬业呢?爱岗敬业就是要尊重自己的监理工作，忠诚自己的监理工作，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。　　不管刮风下雨，只要工作需要，义无反顾的踏上工作岗位，积极干好自己的本职工作。　　什么是无私奉献呢?奉献精神是一种爱，是对自己的监理工作的不求回报的爱和全身心的投入，就是要在这份爱的召唤之下，把自己的监理工作当成一项事业来热爱和完成。　　这些更加要求我们监理人员严以律己、遵守各项法律法规和公司的规章制度，严格按照监理人员工作守则要求自己。　　做好现场监理工作要从以下几方面要求自己一、百年大计，质量第一。　　工程质量就是工程建设的生命，关键工序马虎不得。　　为加强质量管理、检查力度，平时要进行不定期、不定时抽查，发现质量问题和质量隐患及时指出、纠正，把问题解决在现场。　　二、安全管理也是监理工作的重点。　　工人出门在外不容易，时时刻刻要注意安全。　　要通过各种管理方法和控制措施在　　现场营造人人讲安全、人人抓安全的良好氛围。　　做到未雨绸缪、警钟长鸣，绷紧安全生产之弦不放松。　　另外强化现场监管，狠抓隐患排查工作，尤其特种作业等安全管理工作。　　三、信息管理是施工单位工程质量和工程进度的真实记载，积极主动的严格整理监理资料，并认真审签施工技术资料，以便工程监理工作的顺利开展。　　作为一名年轻的监理人员，我要用自己的实际行动，对工作要认真细致、负责，积极作为，科学实干，对找先进典型，尤其是向老一辈的监理人员学习，找出不足，明确自己的工作态度，为公司的发展作出自己贡献。　　爱岗敬业演讲【二】　　教师是人类灵魂的工程师，对学生的成长和成才的作用不言而喻。　　古人对教师的职责概括为传道、授业、解惑。　　这其实只指出了教师教书育人的职责中教书的一面，而为人师表则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。　　作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。　　为人师表成为新时期师德、师凤建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。　　师生关系的主导因素在教师。　　首先，作为教师应该热爱学生。　　如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。　　师爱公众期待。　　作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。　　相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。　　如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。　　因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。　　教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。　　这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。　　反之，教师也应该理解和尊重学生。　　而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。　　时下某些老师可能做不到这一点，他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。　　其实这种做法是有失分寸的。　　俗语道人怕敬，鬼怕送。　　你敬我一尺，我敬你一丈。　　所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。　　学生也有自尊心，而且是很强烈的。　　老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。　　绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。　　因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的度，变忠言逆耳为忠言悦耳。　　正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。　　而这一切都基于教师的楷模形象。　　因此教师要优化自身形象，从树立以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念，树立以