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大学体育教学拓展训练探讨论文 　　 　　【摘要】随着高等教育体系的不断完善在当前大学体育课堂上融入拓展训练内容已经表现出一种势在必行的趋势同传统体育教学内容相比较拓展训练更能强化学生体育锻炼意识和锻炼效果拓宽了大学体育课堂教学的知识面为学生注入了更多的学习活力本文通过对大学体育教学融入拓展训练的可行性展开探究希望能起到一些积极的参考作用 　　 　　【关键词】大学体育;拓展训练;可行性探讨 　　 　　拓展训练是一种以提高心理素质为目的兼具体能和实践的综合素质教育学生通过体验式的学习方式达到最终的学习目的在大学体育课堂上将拓展训练的内容融入其中不仅仅可以提升整体的教学质量和教学效率同时还可以对学生的运动能力、运动素质和学习心理作出必要的强化确保素质教育内容的落实和发展老师在实际的教学过程中也不能对拓展训练展开“一刀切”的教学方式否则很可能会影响到部分学生的学习积极性甚至是造成意外的体育锻炼事故应该具有针对性的展开教学提升拓展训练的可行性如果在拓展训练的过程中发生意外那么老师应该结合实际情况及时终止拓展训练的内容对拓展训练过程中所发生的意外进行及时的补救 　　 　　一、拓展训练的主要内容 　　 　　随着拓展训练内容的不断发展和完善当前拓展训练的内容已经变得越来越成熟化拥有了一种相对固定的训练模式在调查中发现拓展训练的内容大致上可以分为三类分别是场地训练、野外训练和水上训练场地训