小学生数学口算能力的培养与 研究.docVIP

PAGE PAGE 8 灵台县教师小课题研究 课题申报表 课题名称：小学生数学口算能力的培养与研究 申报单位： 课题负责人： 联系电话： 电子邮箱： ltysc88@126.com 申报日期： 2011-4-20 二○一一年二月二十日 负责人及研究人员情况 负责人姓名 性别 男 民族 汉 出生年月 1980.11 行政职务 专业职务 小学一级 数学教师 研究专长 工作单位 联系电话 通讯地址 学 QQ号 主 要 参 加 者 姓名 性别 出生年月 研究专长 （或专业职务） 工 作 单 位 男 小学一级 数学教师 男 小学一级 数学教师 女 小学一级 数学教师 女 小学一级 数学教师 二、负责人和课题组成员已有的研究成果 成 果 名 称 著作者 成果 形式 发表刊物 或出版单位 发表出版时间 三、课题论证 课题研究的背景、目的、意义、外地同类研究状况及参考文献 《新课程标准》指出：“义务教育阶段应突出体现教学的基础性和发展性。”作为口算能力来说，它是学习数学的基