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* * 设计艺术概论 设计批评 湖南工业大学科技学院 9 9.1 设计价值的评判标准 9.2 设计批评的方法和原则 9.3 设计批评的作用与意义 设计批评 设计作品一经问世便进入流通领域或消费市场，它的价值 变化在很大程度上就不再由设计者所决定，而是由消费的接受 者，特别是设计评论者所决定。在设计价值的创造方面，批评 可以达到不逊于创造的境界。 创造性的设计批评的完成并不意味着批评任务的最后实现， 批评家对新价值的发掘、论证、判断还需大众的认可。一旦大 众接受了这样的批评，承认了这些批评观点，并在观赏或使用 该设计作品时实际体悟、具体求证，将批评的再创造附丽于设 计作品，进而产生新的审美愉悦或新的应用功能，设计批评的 价值才最终实现。 设计也不再是设计师的专利，设计批评也不再是理论工作者 的专利，公众都有参预、评判与选择的权利。 9.1 设计价值的评判标准 整个设计学分为史、论、评三部分。设计批评最本质的 应是倡导设计思想。设计批评是在设计欣赏的基础上，根据 一定的标准，对设计作品或设计现象所做的细致分析和价值 判断。 特定的历史时期的设计批评，总是反映着一定时代、一 定阶级对设计创作的要求，具有客观的历史根据；也总有基 于社会功利性而确定的内在批评尺度，没有任何标准的批评 是不存在的。但批评标准是否符合客观的历史的根据，则是 不以批评家的主观意志为转移的。另外，随着社会的发展， 社会意识形态的变化，设计观念和审美理想也要发生变化， 这样就不会有一成不变的批评标准。因此，设计批评必须把 握住时代的变化。 设计批评的科学性是建立在对社会现实的正确的认识的 基础上的，批评的正确与否、深度如何，取决于批评家对现 实的认识程度。设计批评的实质，是通过批评具体作品而间 接地批评生活，是认识和评价社会与人生的一种特殊方式。 为此，就需要了解社会、熟悉生活，就要深入地分析研究复 杂的社会现象和社会心理，找出促成某种设计作品或设计现 象出现的各种因素。这样，设计批评才能体现出自身的理论 价值，才能发现和解决设计实践中提出的问题，推动设计创 作的健康发展。 9.2 设计批评的方法和原则 设计批评再创造的对象是设计作品，因而必然会受到设计作品的制约。设计作品首先限制了批评者主体性的随意发挥，因为再创造的前提是尊重与理解设计作品。 事实上，任何一件设计作品除了具有确实性之外，还有“未定性”与“空白点”。这些“未定性”与“空白点”也就构成了批评再创造的充分理由。批评家若以自己的再创造去填补这些“空白点”，探索“未定性”，就是对设计作品的一种丰富。 批评可以解释但绝不应止于解释。不能满足于换一种形 式去重复别人放在他嘴里让他说的东西，批评家并不是这种 意义上的解释者……批评家也只有加强了他自己的个性，才 能解释别人的个性和作品。 超越所谓的内在批评，从设计作品出发去探索世界。 如果批评只关注设计作品的实用功能、技术因素而不重 视设计作品的审美探索与精神内涵对人类生活的文化价值， 就必将会人为地限制批评再创造的空间，使批评迷失了它的 终极目标。 创造性的批评须时时牢记：设计作品永远大于作者意图 及其自我评论，唯有设计作品最可信赖，它限制着我们，同 时又给我们无限的再创造空间。 在进行设计批评时要遵循以下原则： 一、要采取多元与宽容的姿态。批评者须以一种开放宽容的心态，不断扩大自己的审美视野，不断打破既成的审美心理定势，打破“先在结构”的封闭状态，使自己的审美趣味由定型的变为动态的，即使达不到超前判断的敏感，至少也可具备一种较为宽容的眼界。 二、优秀的设计人员面对设计批评时，不应抵制，而应积极面对成为优秀设计人员的一个重要能力就是学会如何处理设计缺陷带来的各种批评。而且，即使你的水平已经达到职业水准，各种批评也是不可避免，有时候会达到变本加厉的程度。 三、要擅长处理设计批评中的一些关系 设计是寻求一种计划、规划、设想和问题解决的办法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。 设计是围绕着以“人”为中心而展开的即表达功能性与设计性完美统一的创造活动，它必须满足随人类社会与文化不断地发展而产生的多元性的生理需求和审美欲望。在现代设计中，代表物质表象的功能设计是设计师所必须遵循的，而象征着精神表象的“主题内涵”又是设计师创意过程中最能体现其设计品质的重要环节。 1、批评中的经济关系 可以说，批评中的经济关系是商品社会的自然产物。 2、批评中的利益关系 利益关系不仅是经济关系，利益关系的涵盖面是多方面的， 它直接影响到批评家的具体的得失。 3、批评中的政治关系 虽然批评中的政治关系曾经是