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L1 L2 A S1 S2 按电路连接实物图,通过L1电流不超过0。5A。 L1 L2 若只动一根导线后让电流表测干路电流,如何改动? 某同学用电流表测量并联电路中通过L2支路的电流,他连图如下,请在方框中帮他画出电路图,并改正连图错误。 L1 L2 A S - + 思考:若想将原错误电路图改成串联电路如何改动(只许改一处)? L1 L2 a b c d e f “探究串联电路中的电流规律”实验 (1)实验中,除了电源、两个灯泡、开关 、导线外还需要____________ (2)画出电路图如右。 (3)连接电路时开关应处于_______,原因是 ____________________________ (4)电流表应_____联是电路中,并采用_____法进行试触,试触应先用_______量程。 (5)记录数据完成表格 实验表明,在串联电路中______________________ 公式表示___________________。 测量处 a b c 电流/A 0.3 a b c 电流表 断开 防止短路烧坏电器 串 试触 较大 0.3 0.3 电流处处相等 I=I1=I2 a b c A1 A2 (6)若连好电路检查无误后,合上开关,发现电流表A1的示数要比A2的读数大一些,于是得出结论:串联电路中各处的电流不相等。 。你认为这种结论正确吗?____________ 请你帮助分析一下造成以上结论的原因 ________________________________. 不正确 (1)某一电流表的指针未调零。 (2)两电流表用的量程不同(读数有差异) a b c 小明在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”时,他选用了两个“2.5V、0.3A”的小灯泡,并做了一次实验得到数据如下: A点电流Ia B点电流Ib C点电流Ic 第一次测量 0.28A 0.28A 0.56A 第二次测量 0.32A 0.68A 于是他对数据分析后得出结论(1)并联电路中各支路电流都相等。(2)干路电流与各支路电流的关系是I干=nI支。 你认为小明的观点对吗?请指出他存在的问题。 请在空格中填入适当数据。由此你得到的结论是———————————————————— 解:1、小明的观点不正确。他的错误是: (1)他是在特殊条件下即选用相同的灯泡,得出的结论,这样的结论不具有普遍性。应选用不同规格的灯泡进行实验。 (2)只根据一次测量数据得出结论不恰当,应多次测量并由实验数据得出结论。 2、0.36A 3.并联电路干路电流等于各支路电流之和。 I =I1+I2 启示?1)实验要多次实验(测量)得出结论。2)分析数据得出规律时要寻找普遍规律,不要只看到特殊情况(用二个不同灯泡实验)。3)注意思考别人的意见或结论。4)合理选择器材,改进实验方案。 这些灯是怎样连接的? 一、串联电路 串联电路的连接 在串联电路中,电流从电源的正极出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的负极。 一、串联电路 串联电路的特点 电流只有一条路径,通过一个元件的电流同时也通过另一个;电路中只需要一个开关,且开关的位置对电路没有影响。 并联(Parallel Connection)电路的连接 二、并联电路 二、并联电路 并联电路的特点 电流有两条(或多条)路径; 各元件可以独立工作; 干路的开关控制整个干路,支路的开关只控制本支路。 二、并联电路 并联电路的应用 实际中经常要求各用电器能独立通断,互不干扰,并联电路广泛用于家庭电路和工业电路。 三、电路的连接 连接电路的六字诀:标→识→查→连→查→通。 L2 L1 L2 L1 L1 L2 找出下面电路连接图中的错误和不足。 1、提出问题: 串联电路中各点的电流之间有什么关系? 2、猜想或假设: 3、设计实验: 4、进行实验 (1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: a b c 干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干 5、得出结论: 解释: 1、提出问题: 并联电路中各点的电流之间有什么关系? 2、猜想或假设: 3、设计实验: 4、进行实验 (1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干 a b c 解释: 1、如图所示,串联电路中,把电流表分别连接在a,b,c处,闭合开关,测得的电流分别为Ia、Ib、Ic,这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic 2、如图所示,并联电路中,把电流表分别连接在a,b,c处,闭合开关,测得的电流分别为Ia、Ib、Ic,这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic a b c = =
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