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一、课时安排:2 课时
二、学习目标:
1.掌握检查冷却液冰点的方法;
2.掌握蓄电池的检查方法;
3.掌握用充电机或充电起动机向蓄电池充电。
三、教学条件:
1.性能良好的车辆4 台;
2.配套的车衣4 件;
3.车轮挡块16 个(每车4 个);
4.格栅布4 条;
5.翼子板布8 条;
6. 四件套(座椅套、方向盘套、换挡杆套、地板垫)4 套;
7.抹布4 块
8.冰点测试仪4 套;
9.充电机4 台;
10.充电起动机4 台。
四、准备工作(10min)
1.班长组织全体同学按队列要求站队并整理队形,三列横队,组与组间距0.5
米,组长站在左前角。
2.班长组织各组同学齐声喊口号,以振奋精神。
3.每组组织以立正姿势向班长报告出勤情况,规范语言为:“报告班长,X
组应到XX 人,实到XX 人,缺勤XX 人,缺勤同学姓名为XXX ,报告完毕请
指示。”
4.班长向任课教师汇报全班出勤情况,规范语言:“报告老师,XX 专业 X
班应到XX 人,实到XX 人,缺勤XX 人,缺勤同学姓名为XXX ,报告完毕请
指示。”
5.指导教师简要说明本次实训课基本要求。
(1)特别要求:
1)机油、冷却液、制动液、喷洗液均有腐蚀性,注意皮肤及眼睛安全。
2 )实训不启动车辆,车钥匙仅做开车门用,设备管理管员看关好钥匙,未
经教师允许,钥匙不得交予他人。
(2 )通用要求:
1)不能坐在车里
2 )不能按车内按钮
3 )实训时车内只能做一人,驾驶席以外不能坐人,除非教师允许
4 )穿工装,带帽子
5 )除非必要否则不能接触车
6 )不准玩手机
7 )考核详见任务单,满分100 分
8 )第1 学时上课列队,每组3 排,4 组并列
6.检查学生的工装。分别检查是否穿工装、安全鞋,不允许佩戴首饰、身上
不能有尖锐器物等。
7.强调安全问题。本次课安全注意事项为:注意安全防火、防止发动机舱盖、
车门夹手,防止溜车。
利用1 分钟时间进行消防逃生训练1 次。
8.分配实训车辆。每组1 辆,由组长向班级设备管理员领取车钥匙。
9.组长向班级设备管理员领取、四件套、翼子板布、格栅布、车轮挡块各 1
套,干净抹布1 块,并放置于合理的位置。
10.取下车衣,叠整整齐后放至工作台上。
11.组长用车钥匙(遥控器)正确打开车门,然后将车钥匙放入工装兜内。
五、冷却液冰点、蓄电池的检查与充电(55min )
(一)作业检查
学生互评上次作业完成情况,对完成较好同学进行表扬,教师归纳总结。
(二)预检
(三)冷却液品质检查
1. 预检
2. 由教师启动车辆
3. 发动机预热10-20 分钟。
目的是为了使得冷却液混合均匀再进行测量,以避免测量误差。冷
却液浓度不得低于40% ,切不可超过60%,否则会降低防冻能力。
4. 检查冷却液储液罐及各管接处是否牢固,有无老化现象。
5. 取出冰点测试仪检查是否损坏并进行清洁。
6. 取待测溶液数滴,置于检测棱镜上,轻轻合上盖板,避免气泡产生,
使溶液遍布棱镜表面
7. 闭上左眼用右眼观察没有加冷却液时冰点测试仪的视场(全蓝色)
8. 加入冷却液后,观察冰点测试仪(图 7-6 )的视场,读出数值,并记
录在任务单上
9. 清洁冰点测试仪
图7-6 冰点测试仪
有些车只有一个冷却液罐,那测量冰点时就从这个液罐提取冷却
液;但有些车辆有的冷却液罐上还连着一个小液罐,这个小冷却液罐就是冷却
液的观察口和测量口,不能作为加注口,测量冰点时需在这个液管内提取冷却
液。
(四)各箱盖的开启练习
1. 打开打开前箱盖
2. 关闭前箱盖
3. 打开油箱盖
4. 关闭油箱盖
5. 打开后备箱盖
6. 关闭后备箱盖
(五)蓄电池的
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