九年级上化学燃烧和灭火.pptVIP

课题1 燃烧和灭火; 围绕课题让学生通过实验探究、讨论交流得出燃烧的条件和灭火的原理。使学生感受到化学知识来源于生活，并应用于生活。; 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。日常生活中燃烧现象也屡见不鲜，那么物质燃烧到底要满足什么样的条件呢？今天我们就来研究有关燃烧的条件和灭火的原理。 ; 燃烧是一种常见的现象，那么这种现象的发生需要条件吗？ ; [指出]氧气确实是燃烧所需要的条件，但是只有氧气，燃烧能发生吗？大气???也含有氧气，可不见得到处在燃烧，可见氧气并不是燃烧的唯一条件，那么燃烧还需要什么条件呢？ ;一、燃烧的条件;探究实验：燃烧条件的实验; [讨论]： 1.实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？ 2.铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？ 3.本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？ 4.综合上述讨论，可得出燃烧需要那些条件？; [归纳小结] 1.燃烧的定义 2.燃烧的条件; [过渡]燃烧的火会给人类带来光明和温暖，但是有时也会带来灾难。那么如果发生了火灾,我们应该怎么灭火呢?可以根据所学的燃烧的原理进行思考。;二、灭火的原理和方法 [设问