小学数学北师版二级上册《课题有多少点子》课程教案.docVIP

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小学数学北师版二级上册 课题:有多少点子 教学目标: 1、通过计算点子的个数,初步用乘法解决问题,加深对乘法意义的理解。 2、会用两种不同的方法数排列的物体的个数,列出同一个乘法算式。 3、在数的过程中,进一步体会加法和乘法之间的联系。 教学重难点:初步学会用乘法解决简单的实际问题,进一步理解乘法的意义。 教学准备:课件、电子图 教学方法:自主学习、合作探究 教学过程: 一、问题情境 师:同学们,老师今天请大家一起做游戏,高兴吗? 课件出示:教材第20页情境图 师:仔细看图,说说你看懂了什么,和大家交流一下。 生1:淘气第一次摆的点子是每行2个,共3行,2+2+2=6。笑笑说用乘法算式是2×3

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