2016-2017学年湖北省黄冈市团风县王亚南中学九年级（上）第一次月考数学试卷.docxVIP

初中数学试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中数学试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2016-2017学年湖北省黄冈市团风县王亚南中学九年级（上）第一次月考数学试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(本大题共10小题，共30.0分) 1.有下列关于x的方程：①ax2+bx+c=0，②3x（x-4）=0，③x2+y-3=0，④1x2+x=2，⑤x3+x2=0，⑥12x2-5x+7=0．其中是一元二次方程的有（　　） A.2??????B.3??????C.4??????D.5【答案】 A 【解析】 解：②3x（x-4）=0，⑥12x2-5x+7=0是一元二次方程， 故选：A． 根据一元二次方程的定义判断即可．  2.方程2（x+1）2=1化为一般式为（　　） A.2x2+4x+2=1?B.x2+4x=-1??C.2x2+4x+1=0?D.2x2+2x+1=0【答案】 C 【解析】 解：把方程左边两式相乘得2x2+4x+2=1整理得，2x2+4x+1=0． 故选C． 利用完全平方公式把括号展开，化为ax2+bx+c=0的形式即可． 本题考查的是一元二次方程的一般形式，即一般地，任何一个关于x的一元二次方程经过整理，都能化成如下形式ax2+bx+c=0（a≠0）．这种形式叫一元二次方程的一般形式．  3.方程x2=x的解是（　　） A.x=1?????B.x=0?????C.x1=1，x2=0?D.x1=-1，x2=0【答案】 C 【解析】 解：方程移项得：x2-x=0， 分解因式得：x（x-1）=0， 可得x=0或x-1=0， 解得：x1=1，x2=0． 故选C 方程移项后提取公因式化为积的形式，然后利用两数相乘积为0，两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解． 此题考查了解一元二次方程-因式分解法，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．  4.一元二次方程ax2+bx+c=0有一个根为0，则必有（　　） A.a=0?????B.b=0?????C.c=0?????D.a+b+c=0【答案】 C 【解析】 解：把x=0代入方程ax2+bx+c=0得c=0． 故选C． 根据一元二次方程的解的定义把x=0代入方程可得到c的值，从而可对各选项进行判断． 本题考查了一元二次方程的解：能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解．  5.要使方程（a-3）x2+（b+1）x+c=0是关于x的一元二次方程，则（　　） A.a≠0??????????????B.a≠3 C.a≠1且b≠-1???????????D.a≠3且b≠-1且c≠0【答案】 B 【解析】 解：根据一元二次方程的定义中二次项系数不为0得，a-3≠0，a≠3．故选B． 本题根据一元二次方程的定义求解，一元二次方程必须满足两个条件： （1）未知数的最高次数是2； （2）二次项系数不为0． 一元二次方程的一般形式是：ax2+bx+c=0（a，b，c是常数且a≠0）特别要注意a≠0的条件．当a=0时，上面的方程就不是一元二次方程了，当b=0或c=0时，上面的方程在a≠0的条件下，仍是一元二次方程，只不过是不完全的一元二次方程．  6.下列关于一元二次方程的四种解法叙述不正确的是（　　） A.公式法???B.配方法???C.加减法???D.因式分解法【答案】 C 【解析】 解：解一元二次方程的方法有直接开平方法、配方法、公式法和因式分解法． 故选C． 根据解一元二次方程的方法对各选项进行判断． 本题考查了解一元二次方程的方法，利用运用直接开平方法、配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程．  7.一元二次方程x2-2x-1=0的根的情况为（　　） A.有两个相等的实数根???????B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根?????????D.没有实数根【答案】 B 【解析】 解：根据题意△=（-2）2-4×（-1）=8＞0， 所以方程有两个不相等的实数根． 故选：B． 先计算判别式得到△=（-2）2-4×（-1）=8＞0，然后根据判别式的意义判断方程根的情况． 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判别式△=b2-4ac：当△＞0，方程有两个不相等的实数根；当△=0，方程有两个相等的实数根；当△＜0，方程没有实数根．  8.若x1，x2是一元二次方程x2-5x+6=0的两个根，则x1+x2的值是（　　） A.1??????B