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粤语培训;课程内容;汉语方言;声母表;韵母举例1;声母、韵母;韵母举例2;韵母举例3;学员练习:声母-韵母-字配对;学员练习:选择正确注音;学员练习:按音朗读诗句;学员练习:按音朗读诗句;学员练习:按音朗读儿歌;礼仪交往;交际词汇1;交际词汇2;学员练习:选择填空;语法 1 – 名词构词法;语法 1 – 名词构词法;语法 1 – 名词构词法;语法 1 – 名词构词法;语法 1 – 名词构词法;称谓与询问词汇;名词构词句例;姓氏;学员练习:我是谁?;形容人的词汇;小游戏:猜猜他是谁?;语法 2 – 形容词及其修饰语;语法 2 – 形容词及其修饰语;语法 2 – 形容词及其修饰语;形容词构词句例;工作;工作词汇1;工作词汇2;工作词汇3;工作用语;肢体动作1;肢体动作2;肢体动作3;肢体动作4;学员练习:选择正确的动词填空;学员练习:选择正确的动词填空;休闲;语法3-动词及其修饰语;语法3-动词及其修饰语;动词+一下/下,表示动作短暂 俾我睇下呢幅画。 重叠单音动词+下,表示动作正在进行。 行行下街,忽然之间落起雨上嚟。 写写下字有人揾佢 。 两个相同动词分别加上两个“下”,表示动作持续下去。 倾下倾下,倾到天光。;语法3-动词及其修饰语;语法3-动词及其修饰语;语法3-动词及其修饰语;动词常用状语句例;休闲词汇;休闲例句;天气词汇1;天气词汇2;天气句例;语法4:否定副词“唔”的用法

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