三单元传递我们心声教学教材.pptVIP

;;★学情分析： 初一学生具备一定的观察能力和表现能力，有较强的形象思维能力，探索能力和创新意识。学生在生活中也见到过不少美术字，这些都为本节课教学提供了良好的前提条件，通过教师的讲述，演示，加上大量图片解析，使学生经过课堂练习之后，对基本字体的分类特征，创意字体的构思及类型有一定的认识，从而达到独立绘写的能力。;★教学目标： ⑴知识与技能： ①学习字体设计的知识，了解黑体、宋体等基本美术字体的笔形特征和写法。 ②了解变体美术字的创意方法。;★教学重点： 掌握美术字设计的基本知识、技巧方法。 ★教学难点： 在美术字的设计与书写中能正确表现出情感特征与设计原则。;;;;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;;;