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- 约1.55万字
- 约 72页
- 2019-10-24 发布于湖北
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修辞:1.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉快之情。(比喻) 2.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(比喻) 3.在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。(比喻) 4.后来,我又不满足于看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。(比喻) 5.小时候受过的一次委屈,平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。(比喻) 6.莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”(引用)标点: 7.? 渐渐地连环画一类的小书已不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书!(破折号 表示补充说明) 特色句子 《窃读记》 修辞手法: 1.转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步。(排比) 2.就像在屋檐下躲雨,你总不好意思干我走吧?(反问) 3. 急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。(比喻) 双重否定: 4.我的腿真酸哪,不得不交替着一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。 关联词: 5. 放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。 6. 进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。 7. 但我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本
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