青岛版（六三制）六年级数学上册第四单元《比的意义和认识》预习学案.docVIP

PAGE PAGE 1 /NUMPAGES2如有侵权请私信删除（双击页脚删除页脚文字） 比的意义和认识 温习旧知 计算下列各题，结果用分数表示。 28÷45＝ 14÷28＝ 30÷100＝ 15÷60＝ 8÷32＝ 125÷500＝ 除法算式中被除数相当于分子，除号相当于分数线，除数相当于分母，商相当于分数值。 预习新课 六（1）班有男生32人，女生28人，女生人数与男生人数的比是（ ）:（ ），比值是（ ）；男生人数与女生人数的比是（ ）:（ ），比值是（ ）。 （1）两个数相除又叫作两个数的 。 （2）比的前项除以后项所得的商叫作 。 练习反馈 1.填一填。 （1）甲数是乙数的，甲数与乙数的比是（ ），乙数与甲数的比是（ ）。 （2）参加课外兴趣小组的女生人数与男生人数的恰好相等，男生人数和女生人数的比是（ ）。 （3）正方形的边长与周长的比值是（ ），圆的周长和半径的比值是（ ）。 （4）:＝（ ）：（ ）＝（ ） 2.求下面各比的比值。 40:25 :0.6 小时:30分 千克:400克 3.（培优题）如图，两个长方形重叠部分的面积相当于小长方形的，相当于大长方形的，小长方形与