校园路面铺装调研报告.docVIP

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  • 2019-10-24 发布于江苏
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校园路面铺装调研报告 摘要:路面铺装是景观设计中的要素之一,其质感,造型,尺度等丰富了景观,构成了空间个性。校园景观对于人们的交往,学习,活动等具有较大的影响。先针对人们的活动特点对景观空间中路面铺装的特点和其他设计要素的协调配合等进行了探讨,以期对景观路面铺装学习有一定的实践意义和借鉴作用。 关键词:景观,设计,铺装,人类活动 校园环境是学生的第二课堂,是许嵩课外休息,活动及交往的空间,而标志性的具有文化内涵的景观,有往往会提升整个校园的环境品质,甚至可以作为一种精神产品,一个符号来代表一个校园的特色。而景观空间的路面铺装作为景观设计的一个要素,不仅有组织交通的作用,更多的参和到整个校园的景观构成,可以渲染出不同的景观氛围。 校园路面铺装的特点简析 1.1 铺装的质感 铺装的质感是人们通过鞋底对路面的触感,和路面材质的光滑性和弹性有直接关系。人们注意通过踩踏进行感知路面的特性,这种感知通常也是不经意所得到的。例如,木和市场相比,踩踏在木质的触感要比石材柔软的多;铺装鹅卵石的路面可以带来一种童年乐趣的回忆,也可以做简单的足底按摩和保健。由于学校有以教学为主的教学区,以运动为主的运动场,一、以生活和休息为主的宿舍区,也有集散和文娱活动的中心景观区。所以针对不同区域或动或静的特点,景观铺装也应多样化,形成不同的铺装触感。例如在宿舍区除了注意的一下步行交通道路

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