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- 2019-10-24 发布于福建
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海雍小学2018——2019学年度第一
学期班主任工作总结
四(2)班班主任:郭佳富
本学期,我担任四(2)班的班主任,班级有人数39人,结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展 班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展,作出本学期工作总结:
一、规范班级纪律制度,培养学生的良好行为习惯。
为了更快了解学生,多与学生接触,细心地观察他们的言行举止。在班中存在纪律散慢,不爱学习,集体观念差的部分同学,自由主义的现象也相当严重,造成班内参差不齐。对此利用班会课组织学生学习《小学生管理制度》、《小学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心集体,乐于助人的文明学生,为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。通过这样做,促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导。
二、强化班级管理,培养学生自信。
学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束学生。如集体的关心,保持上课的严肃性,同学团结,肯定优点,制订的目标结合教育,学习态度的转变,做到学习积极。每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结、合作,要形成一个好
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