人教版七年级音乐上册教案43100.doc

______________________________________________________________________________________________________________ PAGE -可编辑修改- 第一单元 中学时代 【课题】《蓓蕾之歌》 《飞来的花瓣》 【教学目标】 1、情感、态度、价值观：通过聆听、学唱歌曲，体会歌曲真挚的感情和对老师的热爱之情。 2、过程与方法：通过创设情境的语言、媒体激情导入，在听唱法中学会演唱歌曲。 3、知识与技能：能够依据《蓓蕾之歌》的节奏、旋律特点，理解歌曲的情绪，并用甜润的声音演唱歌曲。 【教学方法】创设情景法 ?歌唱法 ?小组合作法 【教具】钢琴 ?黑板 ?多媒体 【教学重难点】 1、重点：能够依据《蓓蕾之歌》的节奏、旋律特点，理解歌曲的情绪。 2、难点：歌曲中切分节奏和七度旋律音程的大跳。 【教学过程】 一、导入新课 1、师：四年前汶川的每一个画面，每一个瞬间，都令人动容，都感天泣地，四年前，是他们让残垣断壁生出希望的光芒，他们是谁？就让我们一起再次走进那个不愿用言语提及的场面。 2、观看电子相册《汶川师生情》(配《蓓蕾之歌》音乐) 师：他们是谁把生命最灿烂的那一刻给了学生呢？ 生：老师。 3、师: 是的，我想当同学们看到这里，都会为这个群体的英勇非凡所感动，在这场没有硝烟的战争中