2018年5月26日全国事业单位统考综合应用能力D类试题.PDFVIP

乘华图翅膀，圆教师梦想 2018 年 5 月 26 日全国事业单位统考 综合应用能力 D 类试题 一、辨析题 （30 分） 新课改提倡教师采用多种教学方式优化教学效果。但有些老师认为，讲授法 能够高效完成教学任务，没必要搞那么多新花样，浪费时间。请对这种观点做出 判断和分析。 要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过400 字。 二、案例分析 （60 分） 案例一： 李老师是一名新任的五年级英语教师，在设计 《Hobbies》一课时，他从网上 发现了一个优的教学设计，于是就直接用到自己的教学中，原教学设计是让学生 用5 分钟阅读课文并划出Ben、Benʼs , brother, Mike,Yang Ling 和Helen 五人的业 余爱好，但是，在实际教学过程中，由于学生会词汇掌握不扎实，占用了不少课 上时间，李老师着急完成教学任务，所以在学生阅读不到3 分钟时就开始提问， 结果没有学生举手回答，多数人仍在埋头看书，课堂一时出现了“冷场”，李老 师开始不断催促，从提醒学生加快阅读速度，到提示学生答案在哪几页，甚至第 几