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- 2019-10-24 发布于福建
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用动机理论分析--办公室小陈的选择 分析提纲 第一部分:案例简介 第二部分:理论分析 (一)用需求层次理论分析 (二)用双因素理论和X、Y理论分析 (三)用期望理论分析 (四)用公平理论分析 第三部分:有关建议 1.对组织管理者的建议; 2.对案例主人公的建议。 第一部分:案例简介 小陈和小王都是某党委办公室信息科的公务员。小陈2006年毕业于某名牌大学,之后一直在基层工作;小王也是2006年从重点大学毕业,虽在基层任职,但从2007年起即在该党委办公室借调。2009年底两人同时从基层调入,且一年后均被提拔为副主任科员(副科级非领导职务)。两年多来,两位新秀在工作相互协调配合,尽情发挥所长,成为两根“顶梁柱”,使信息工作取得历史最好成绩,多次受到各级领导肯定。 受到器重 信息科现有4人,除了科长、副科长,就是小陈和小王,由办公室王副主任分管,两人都备受王副主任器重。小陈和小王除了同事关系外,还是湖北同乡,加上都在基层干过,有共同语言,私交也不错。但他们都知道,在工作中,他们是竞争对手。 当初,小陈在基层干的时候,基层人才紧缺,文字功底扎实、综合素质全面的小陈颇受领导赏识和同事认可,得到一致重用,有着不错的发展前景,甚至在大家的帮助下买房、成家,小陈把那里当成第二故乡。领导甚至几次拒绝了上级部门的调人要求,经多方工作,才同意放走小陈,让他在更大的天地
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