高考总复习数学人教A版理科第十章第1节.pptxVIP

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  • 2019-10-25 发布于广东
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高考总复习数学人教A版理科第十章第1节.pptx

第1节 随机抽样;最新考纲 1.理解随机抽样的必要性和重要性;2.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;了解分层抽样和系统抽样方法.会用随机抽样的基本方法解决一些简单的实际问题.;1.简单随机抽样 (1)定义:设一个总体含有N个个体,从中逐个___________抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都______,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样. (2)最常用的简单随机抽样的方法:抽签法和_________法.;2.系统抽样 (1)定义:当总体中的个体数目较多时,可将总体分成均衡的几个部分,然后按照事先定出的规则,从每一部分抽取一个个体得到所需要的样本,这种抽样方法叫做系统抽样. (2)系统抽样的操作步骤 假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本. ①先将总体的N个个体编号;;分段间隔k;3.分层抽样 (1)定义:在抽样时,将总体分成___________的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法叫做分层抽样. (2)应用范围:当总体是由__________的几个部分组成时,往往选用分层抽样.;1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”) (1)简单随机抽样每个个体被抽到的机会不一样,与先后有关.(  ) (2)系统抽样在起始部分抽样时采用简单随机抽样.(  ) (3)分层抽样中,每个个体被抽到的可能性与层数及分层有关.(  ) (4)要从1 002个学生中用系统抽样的方法选取一个容量为20的样本,需要剔除2个学生,这样对被剔除者不公平.(  ) 答案 (1)× (2)√ (3)× (4)×;2.(必修3P100A1改编)在“世界读书日”前夕,为了了解某地5 000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5 000名居民的阅读时间的全体是(  ) A.总体 B.个体 C.样本的容量 D.从总体中抽取的一个样本 解析 由题目条件知,5 000名居民的阅读时间的全体是总体;其中1名居民的阅读时间是个体;从5 000名居民某天的阅读时间中抽取的200名居民的阅读时间是从总体中抽取的一个样本,样本容量是200. 答案 A;3.某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三??年级之间的学生视力是否存在显著差异,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查,则最合理的抽样方法是(  ) A.抽签法 B.系统抽样法 C.分层抽样法 D.随机数法 解析 因为总体由有明显差异的几部分构成,所以用分层抽样法.故选C. 答案 C;答案 C;5.从300名学生(其中男生180人,女生120人)中按性别用分层抽样的方法抽取50人参加比赛,则应该抽取男生人数为________.;考点一 简单随机抽样及其应用 【例1】 (1)下列抽取样本的方式属于简单随机抽样的个数为(  ) ①从无限多个个体中抽取100个个体作为样本. ②盒子里共有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验.在抽样操作时,从中任意拿出一个零件进行质量检验后再把它放回盒子里. ③从20件玩具中一次性抽取3件进行质量检验. ④某班有56名同学,指定个子最高的5名同学参加学校组织的篮球赛. A.0 B.1 C.2 D.3;(2)总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成,利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为(  );解析 (1)①不是简单随机抽样,因为被抽取样本的总体的个数是无限的,而不是有限的;②不是简单随机抽样.因为它是有放回抽样;③不是简单随机抽样.因为这是“一次性”抽取,而不是“逐个”抽取;④不是简单随机抽样.因为不是等可能抽样.故选A. (2)从第1行第5列和第6列组成的数65开始由左到右依次选出的数为08,02,14,07,01,所以第5个个体编号为01. 答案 (1)A (2)D;规律方法 1.简单随机抽样是从含有N(有限)个个体的总体中,逐个不放回地抽取样本,且每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等. 2.一个抽样试验能否用抽签法,关键看两点:一是制签是否方便;二是号签是否易搅匀,一般地,当总体容量和样本容量都较小时可用抽签法.而随机数表法适用于总体中个体数较多的情形:随机数表法的操作要点:编号,选起始数,读数,获取样本.;解析 (1)选项A,B是系统抽样,C项是分层抽样,D是简单随机抽样.;考点二 系统抽样及其应用 【例2】 (1)(2018·安徽皖北联考)某学校采用系统抽样方法,从该校高一年级全体800名

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