潍坊市初中学业水平考试生物试题含答案.docVIP

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  • 2026-01-27 发布于江苏
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潍坊市初中学业水平考试生物试题含答案.doc

潍坊市初中学业水平考试

生物试题

注意事项:

1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。答题时间为60分钟。

2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。全部答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。

第Ⅰ卷选择题(共50分)

阐明:本卷共4页,共25题。每小题2分,共50分。每小题只有一个最正确答案。选出对的答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑。如需改动,须先用橡皮擦洁净,再改涂其余答案。

1.用显微镜观测标本时,若要鉴定视野中的一个黑点是在物镜上,需要移动或转动显微镜的结构是()

A.①③ B.①② C.③④ D.②③

2.以下对教材中“探究草履虫对刺激的反映”实验的相关说法,错误的是()

A.实验重要运用的科学探究方法是实验法

B.实验目标是阐明细胞是生命活动的基本单位

C.该实验可以阐明草履虫具备应激性

D.将实验动物换成“水蚤”,一样能达成实验目标SHAPE

3.以下关于细胞结构与功效的叙述,对的的是()

A.人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构

B.昌乐西瓜的甜味物质重要存在于⑥结构中

C.伞藻嫁接实验阐明了④是遗传的控制中心SHAPE

D.韭菜的表皮细胞和保卫细胞都没有③结构

4.以下关于动物形态结构的叙述,对的的是()

A.节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分,有外骨骼

B.猪肉绦虫身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门

C.家鸽的心脏和肺位于胸腔内,胃、肠等位于腹腔内

D.软体动物体表有坚硬的外壳,有蜕皮现象

5.植物分类时,将银杏和迎客松分为一类,将满江红和桫椤提成另一类,这么划分的分类等级单位是()

A.属 B.科 C.门 D.界

6.在研究池塘植物类群时,有的同学认为黑藻属于藻类植物,但科学家研究小组同学们必定地鉴定黑藻属于被子植物,他们最有力的证据是()

A.黑藻有根、茎、叶的分化 B.黑藻有种子

C.黑藻有果实 D.黑藻有发达的输导组织

7.如图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,

以下相关叙述对的的是()

A.AD段植物的光合作用逐渐加强,呼吸作用逐渐减弱

B.该曲线表明,随着光照强度的增强光合作用不停加强

C.DE段表达植物体内有机物的合成与分解量相等

D.AB段(不含A、B点)绿色植物呼吸作用强于光合作用

8.初中生物教材中,著名科学家与其相关学说或科学实验相应错误的是()

选项

科学家

相关的学说或科学实验

A

法国微生物学家巴斯德

著名的曲颈瓶实验

B

俄国生理学家巴甫洛夫

进行了建立条件反射的实验

C

科学家沃森(美)和克里克(英)

证实DNA的噬菌体的遗传物质

D

前苏联科学家奥巴林

提出生命起源的化学进化学说

9.以下关于生物实验操作的叙述,对的的是()

A.“观测葫芦藓和肾蕨”需用显微镜观测葫芦藓棕褐色孢蒴里的孢子

B.“观测水螅”需用低倍显微镜观测水螅身体的内部结构

C.“观测叶片的结构”前,徒手制作叶暂时横切装片时要用碘液染色

D.“观测酵母菌和霉菌”需用放大镜观测青霉孢子囊的颜色,着生部位

10.以下关于动物行为的叙述,错误的是()

A.两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为属社会行为

B.乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为属于学习行为

C.大山雀偶尔打开门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶属于先天性行为

D.哺乳动物的吮吸反射属先天性行为

11.以下各种概念的内涵由小到大的排列顺序与如图所表达不相符的是()

SHAPEA.肾小球→肾小体→肾单位

B.基因→DNA→染色体

C.脊神经→脊髓→中枢神经系统

D.吞噬细胞→人体的第二道防线→非特异性免疫

12.以下关于人体消化与吸收的叙述,错误的是()

A.既有消化作用,又有免疫作用的消化液是唾液

B.饭后立刻进行激烈活动会导致胃肠的血流量降低,从而影响消化

C.维生素重要在小肠内被消化分解后吸收

D.手术病人适量补充蛋白质类食物有利于伤口的愈合

13.以下与人体健康相关的叙述,对的的是()

A.长久吸烟,会导致血液中红细胞数量降低,影响血液运送氧气的能力

B.当沙子进入眼睛时,应立刻用水冲洗,不要揉搓眼睛,以免伤害虹膜

C.非处方药即使可以自行购置,但都必须依照特定的医嘱慎重用药

D.青春期应适当学习性知识,悦纳自已的性别及性征,有效调整自已的情绪

14.以下关于人体生理活动的叙述,对的的是()

A.血液中的气体都是由红细胞中的血红蛋白来运送

B.肾小管重吸收作用消耗的氧气是经过扩散作用从血液进入组织细胞

C.经体循环,血液因营养物

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