青岛版（六三制）六年级数学上册第一单元《倒数2》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 / NUMPAGES6 如有侵权请私信删除（双击页脚删除页脚文字） 课题 综合练习 课时 2 ? 教学 目标 1.理解并掌握分数乘法和求一个数的倒数的方法，能正确计算分数乘法，正确解答有关分数的简单实际问题。 2.在经历计算和解决实际问题的过程中，联系已有知识主动进行分析、比较、概括等活动，进一步发展数学综合能力。 3.通过综合练习进一步体会数学知识间的内在联系，感受数学知识和方法的应用价值，提高学好数学的信心。 教学 重点 理解并掌握分数乘法和求一个数的倒数的方法，能正确计算分数乘法。 ? ? ? 教 学 过 程 教师活动 学生活动 一、回顾知识，建立认知结构。 通过昨天的回顾练习，你发现自己还有哪些知识掌握的不好？哪些还有待进一步巩固学习。 二、通过练习，适时拓展。 （一）基本练习。 1.填空题： 1）15个是多少？列式是（ ），的是多少，列式（ ）。 2）25的是（ ）；的是（ ）； 12个相加的和是（ ）； 3）千米=（ ）米；时=（ ）分； 吨=（ ）千克；日=（ ）时； 4）10×（ ）=×（ ）=×（）=1 5） EQ \F(10,13) 的倒数是（ ）；（ ）和 EQ \F(1,4) 互为倒数。 ? 学生自主交流。 独立完成，集体订正。 ? ? 教师活动 学生活动 ?