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* * * * * * * 第六单元 21 《孟子》二章 B D 真正,确实 怎么,哪里 犯过错 明白,了解 惑乱,迷惑 使……痛苦 动摇 所以 谨慎 训导 被起用 表现 狱官 贤士 通“弼”,辅佐 违背 能够 得到实现 得志,与民由之;不得志,独行其道 故天将降大任于是人也 生于忧患,死于安乐 法家拂士,敌国外患 孟子正义 富贵不能淫,贫贱不能移, 威武不能屈 生于忧患,死于安乐 生于忧患,死于安乐 轲 子舆 战国 思想 教育 孔子 孟母拉着儿子到处寻找一个适合读书成长的住处。 现在社会环境太复杂,对孩子成长的不利因素太多。 《名人传》 贝多芬 介绍人物时抓住“历经磨难,终成大器”的经历即可。 方法 居住 一发怒诸侯都害怕,他们安居家里就天下太平。 以顺从为准则是妾妇的为人方法。 / / / 在国外 通“弼”,辅佐 任用,选拔 通“增”,增加 (一个人的心事)表现在脸色上和声音上,然后人们才了解。 一个人常犯错误,然后才能改正。 客观因素:艰苦环境的磨炼。主观因素:思想斗争的折磨。(意对即可) 使……劳苦 听到 D 人常常犯错误,然后才能改正错误。 然后知生于忧患,而死于安乐也。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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