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- 2019-10-26 发布于江苏
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小学各学科答辩题
一、数学学科
1、创造性使用教材中,如何使用情境图?选择自己较为成功的一例予以说明。
2 、如何增强学生的数学应用意识,加深对所学知识的理解和运用?选择一个典型事例
展开说明。
3 、如何唤起学生对数学学科的兴趣?谈谈你在日常教学工作中的一些有效做法。
4 、结合自己的教学实际,谈谈在计算课教学中,应如何设计课堂教学环节以加深对算
理的理解?
5 、结合自己的教学实际,谈谈在概念课教学中如何处理教材,实现教学目标?
6 、结合自己的教学实际,谈谈减少数学学困生的必要性和具体措施?
7 、结合自己的教学实际,谈谈如何在解决问题的过程中渗透数学思想和方法?
8 、谈谈现代信息技术在数学课程中的作用,以及在教学实施中应注意哪些问题?
9 、教学中,如何辨证处理口算、笔算、估算、简便计算四者的关系?
10 、在实际教学中,你采取哪些措施提高课堂效率?增加课堂容量?并举一例说明。
11 、面对课堂上随时出现的“生成资源”,你觉得如何处理更恰当?请你例举有精彩
生成的一个教学片断。
12 、每个学生存在着差异,你在课上如何做才能体现“因材施教”?举例说明。
13 、你讲过几遍的知识学生还不会,你该如何理解这种现象 ?应采取哪些有效措施?
14 、结合你的教学实际,谈谈不同年级在作业布
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