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田徑教學教練工作坊 ;田徑教學目的;教師/教練目的:;學校/社會目的;給與容易量度成績、成效的活動
跑1分鐘的距離
跑校園1/2/3週的時間
跑上6樓的時間
拋 3/4/5 kg實心球 / 籃球 / 足球的距離
用多少步跨越一個籃球場
實施各田徑單項的教學
制定學習重點(每節課1至2個)
編定學習順序;教學內容
準備活動、熱身、提起興趣
策略 (Strategies)-明智抉擇、提昇智慧
技術學習、體能訓練
技術 (Skill)
速度 (Speed)
力量 (Strength)
耐力(Stamina)
柔軟度 (Suppleness)
彈跳力 (Spring)
訓練次序 (技術?速度?力量?耐力?柔軟度)
整理活動/總結
體育精神 (Sportsmanship) -永不放棄、責任心(收拾用具);教學安排;田徑課教學編排示例(分3組) ;分組練習及評估安排:;全班練習安排:分3組練習跨欄 / 跳遠 / 推鉛球;田徑課紀錄表;田徑課紀錄表 (續);田徑課紀錄表 (續);田徑課紀錄表 (續);教學進度建議 ;小學田徑課教學進度建議 ;小學田徑課教學進度建議 ;中學田徑課教學進度建議 ;了解學生健康狀況,注意安全。;體育老師/教練守則;參考資料及體育網站介紹
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