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- 2019-11-04 发布于广西
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* 教科版语文第二册 学习课文 生字词语 课堂练习 学 习 课 文 借助拼音自读课文,要读正确。 数一数这首诗歌有几节? 认读生词。 旅行 准备 降落伞 娃娃 苍耳 山洼 豌豆 仔细 观察 粗心 靠 啥 带刺 铠甲 炸开 却 齐读第一节。 孩子、长大 四海为家 旅行 啥办法 植物种子已经成熟 植物种子到处生根发芽 植物传播种子 啥:什么 什么办法 植物要旅行,靠的是什么办法呢? 自读第二、三、四节,用笔画 画,诗中讲了哪几种植物传播种子 的方法。 蒲公英 苍耳 豌豆 蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼。 豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 植物妈妈的办法: 蒲公英 —— 苍 耳 —— 豌 豆 —— 风 动物 太阳 齐读第五节。 说说自己知道的植物传播种子的办法。 怎样才能获得许多知识? 为什么说“粗心的小朋友却得不到它”?。 识记
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