(人教,广西专版)2019年八年级上学期数学习题课件:12.2.4三角形全等的判定 (共16张PPT).pptVIP

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  • 2019-10-25 发布于福建
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(人教,广西专版)2019年八年级上学期数学习题课件:12.2.4三角形全等的判定 (共16张PPT).ppt

第十二章 全等 三角形;1;1.如图,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=30°,则∠2的度数为(   ) A.30°      B.60° C.30°和60°之间 D.以上都不对;2.(深圳月考)如图,AB⊥AC于A,BD⊥CD于D,若AC=DB,则下列结论中不正确的是(   ) A.∠A=∠D B.∠ABC=∠DCB C.OB=OD D.OA=OD;3.要判定两个直角三角形全等,下列说法正确的有 (  ) ①有两条直角边对应相等; ②有两个锐角对应相等;③有斜边和一条直角边对应相等; ④有一条直角边和一个锐角相等;⑤有斜边和一个锐角对应相等;⑥有两条边相等. A.6个   B.5个   C.4个   D.3个;4.如图,已知点C、E在BF上,∠A=∠D=90°,BE=CF,AB=DF.求证:∠B=∠F.;5.如图,E、F分别为线段AC上的两个点,且DE⊥AC于点E,BF⊥AC于点F,若AB=CD,AE=CF,BD交AC于点M. (1)图中有多少对全等三角形,并把它们写出来;;(2)试猜想DE与BF的关系,并证明你的结论.;6.如图,已知AD为△ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于F,且有BF=AC,FD=CD. (1)求证:Rt△ACD≌Rt△BFD;;(2)BE与AC有怎样的位置关

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