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- 2019-10-26 发布于广东
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21.3实际问题与一元二次方程(二)
主备人:符后丽 审核:数学备课组 课型:新授课
学习目标:
会根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程并求解,能根据问题的实际意义检验所得的结果是否合理。
掌握增长率(降低率)问题中的数量关系,会列出一元二次方程解决增长率(降低率)问题,进一步体会方程是解决实际问题的有效模型和数学工具作用。
学习重点:利用增长率问题中的数量关系,列出一元二次方程解决一些实际问题。
学习难点:对基准数的理解,理清增长率问题中的数量关系。
复习回顾
1、有一件商品原价为100元,现在搞促销活动,降价10%,则现在的售价是 ;
2、有一个工厂去年的产值是2000万元,经济危机过后产值大幅提升,预计今年产值比去年提高30%,则预计今年的产值是 万元。
3、有一件原价为100元的商品,经过了两次提价。第一次提价10%,第二次又提价10%,则两次提价后的售价为 元;
4、有一件原价为100元的商品,经过两次降价。第一降价20%,第二次又降价20%,则两次降价后的售价为 元;
5、有一件原价为100元的商品,经过两次价格变化。第一次提价10%,第二次降价10%,则现在的售价是 元。
二、新知探究
例1、两年前生产1吨甲种药品的成品是5000元,生产1吨乙种药品的成品是6000元
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