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英语口语课程教案 课题 What is your dream? 学校 惠州博罗杨侨中学 年级 高一 授课教师 黄淑贞 设计思路 人不可以没有梦想，通过谈及梦想的工作、生活来进一步激发同学们对英语口语学习的兴趣，尝试去用描述性的语言描述自己的梦想。 板书设计 Who are you? (Brief self introduction) What was your dream? What is your dream now? Why do you have this dream? 教学重点 通过简单的自我介绍让同学能用英语更好的介绍自己，并在描述自己的梦想时掌握一些新的有关Dream的单词和表达。 教学难点 学生有可能在描述为什么有这个梦想的时候表达不出来，或者不清楚自己梦想相对应的单词。 教学准备 PPT上会有很多梦想的词汇、表达和范例 时间 教学程序 设计目的 导 入 部 分 5分钟  Hello！Everybody！I am your oral English teacher, Sara. I come from the South Normal University. Today, we will talk about dream. Let enjoy some sayings about dream. 介绍自己，利用有关梦想名言，引入今天的主题——梦想。 正 题 部 分 2