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幼儿园安全教育随笔 幼儿园安全教育随笔 安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所， 无论教师怎样 注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往 往停留在表面，或让幼儿被动的接受你不能怎样，你不该怎样，成人如此反复的强调只会 让孩子的逆反心理更加突出， 针对我班的实际情况， 本期我们开展了一系列安全教育活动， 如 :谈话活动我身边的危险，看图讲述谁对谁不对，美术活动我来设计安全标志等。让幼 儿主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识。 同时，安全教育作为幼儿园长期的教育内容，仅仅这几个活动是不够的，他需要与日常生 活有机的结合和渗透，例如 :利用听故事思杰走丢了，让幼儿知道回家要等父母来界，决 不跟陌生人走，也不吃陌生人给的东西。每天喝豆浆时，请小朋友先试一试是否太烫。开 门、关门时先要看看手是否放在门框上，吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子，上下楼梯时，扶 栏杆有序的走，以及早操、午睡、入厕等幼儿一日生活各环节的安全警示，并请小朋友们 相互监督，定期评选出我们班的平安小卫士。通过这些与日常生活有机的渗透，不