冀教版四年下小数加减法的意义课件之一研究报告.pptVIP

小数加减法;教学目标; 275 400 275 －125 ＋125 275 400; 例1 少先队采集中草药，第一小队采集了3.735千克，第二小队采集了4.075千克。两个小队一共采集了多少千克？;做一做 21.6＋5.4＝ 12.03＋0.875＝; 例2 少先队采集中草药，两个小队一共采集了7.81千克，第一小队采集了3.735千克，第二小队采集了多少千克？; 小数减法的意义;做一做 27－21.6＝ 12.905－12.03＝; 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。;课堂练习 计算下面两题，并且验算。 12.16＋5.347＝ 0.4－0.125＝;3.48＋2.7 =;本课小结