人教版道德与法治八上4.9.1《海纳百川 有容乃大》PPT课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第一框 海纳百川 有容乃大 第九课 心有他人天地宽 1．了解宽容的内涵，以及为什么要宽容，了解宽容的表现。 2．懂得宽容是一种美德。 3．理解宽容问题上的是与非。 4．用一分为二的观点看待人和事的能力。 5．辨证地看待宽容与原则、自己与他人、和与同等能力。 6．体验宽容他人对己对人所带来的情感上的慰藉。 7．体验宽容自己、悦纳自己的快乐。 张英的家人和邻居为什么会转变态度？ 宽容为什么会有如此大的力量？ 阅读教材P101资料，思考： 板块一:金无足赤 人各有别 我来总结： 1、故事中人物具有的共同品质是什么？ 2、从故事中我能感悟出什么是宽容？ 3、你听到过、看到过、经历过哪些“宽容”的故事，说出来与大家共勉! 感悟宽容 宽容。 宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人的过失。 “将相和” “宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝。 “宽”下面，是草字头和见，也就是说像杂草一样的看法也允许存在。 “容”是两个“人”和一个“口”，也就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异，给对方说话的权利。 拆字游戏 宽容 人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。 “和而不同”,求同存异，是我们宽容合作的基础。 板块二：宽容他人 悦纳自己 宽容是一种美德。我们为人宽容，就能解