第四周鼠标的使用.docxVIP

学?科 信息技术 （第一册） 备课教师 韩璐璐? 授课时间 第 四 周 9月16日 教学内容 鼠标的使用 教学目标 了解鼠标的的左键右键的功能，以及单击、双击的使用，正确握鼠标的姿势和握法。 教学重 难点 对鼠标的使用的灵活技巧 教学方法 与手段 讲授法 教师演示 教学准备 教学课件 教 学 过 程 一、导入 教师：同学们，我们上节课在学习的时候是不是提到了鼠标呀，你们还记得他长什么样子吗？（展示鼠标图片） 新课 鼠标的样子：鼠标是控制屏幕上的小箭头，如果能控制小箭头，就能控制电脑了。 鼠标的组成：鼠标分为三个键，左键，右键，中间的滑轮。 鼠标的使用： （1）单击：单击是指快速按下鼠标按键，随之即刻释放。除特别说明外，“单击”指单击鼠标左键。单击表示选中。 （2）双击：在不移动鼠标的情况下，快速地两次按下鼠标“左键”再松开的动作。双击可完成许多功能操作，如在windows中启动一个应用程序等。双击也表示确定，打开的意思。 （3）右键：右键是菜单说明的功能。引导我们该怎样操作。 （4）右击：右击是指快速按下鼠标右键，随之即刻释放。右击后通常会出现一个对应右击对象的快捷菜单。通过快捷菜单执行命令更为方便。几乎所有菜单命令都有对应的快捷菜单命令。 （5）滑轮：滑轮主要起滚动的作用，在我们浏览网页，文章等起很大的作用。 4.正确使用鼠标的姿势：一般我们都用右手握鼠标；右手的食指放在鼠标的左