人教版数学七下第十章《数据的收集、整理与描述》ppt复习课件.pptVIP

数据的收集、整理与描述;本章是统计部分的第一章，内容包括：;绘 图;思考：;　　人们从总体中抽取部分个体进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查称为抽样调查; 全面调查（普查）的优点：;步骤一：收集数据; 设计统计表格;全班同学喜爱电视节目的条形统计图;全班同学喜爱电视节目的扇形统计图; 　在一次考试中，考生有2万名。为了既省时又省力的了解到这些考生的数学平均成绩，现在选取500名考生的数学成绩进行统计分析;;练习：要调查下面几个问题，你认为应该作全面调查还是抽样调查? （1）要调查市场上某种食品含量是否符号国家标准 （2）检测某城市的空气质量 （3）调查一个村子所有家庭的收入 （4）调查人们对保护环境的意识 （5）调查一个班级中的学生对建立班级英语角的看法 （6）了解一批灯泡的使用寿命;;　　某校有2000名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你打算怎样进行调查？ ; 　　为了使样本能较好地反映总体情况，除了有合适的样本容量外，抽取时还要尽量使每一个个体有相等的机会被抽到． 例如，可以在2 000名学生的注册学号中，随意抽取100个学号，调查这些学号对应的100名学生． ;问题： 某单位有老年人28人，中年54人，青年人80，为了调查他们的身体状况，要从他们中抽取容量为36的样本，应当采取怎么样的抽取方法？;分